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贵州省毕节梁才学校全方位多举措开创德育工作新局面
2020-12-02 16:11:00
毕节梁才学校

  日前,毕节梁才学校开展第七届德育节,要求学生积极参与到德育节,在校做一个文明懂礼的学生,在家帮家长做力所能及的事。

  贵州省毕节梁才学校建校以来,以“卓梁”文化为核心,结合学校“行为规范,习惯良好,身心健美,志存高远”的德育理念及“家之顶梁、国之栋梁、民族之脊梁”育人目标,把德育教育贯穿课堂内外,抓细抓实德育工作,不断进一步探索学生培养的有效途径、方法和策略。

  通过实施“名班主任工作室”工程,每天开展德育“五大行动”工作,提升该校学生精气神、核心素养和关键能力,促进每位学生充分发展。每年的德育节期间,开展“一评三管好”、校园“十大文明行为”、班主任论坛活动、家校协作等活动,进一步创新提升适合学生的教育模式。

  课堂上,教师严格要求,积极引导,发挥学生主体作用,每日开展在激发学生学习兴趣的同时,每周开展国旗下主题演讲和宣誓仪式,各班组织开展好德育主题班会课,培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势,挖掘教材中的德育内容,让学生在课堂上既学到知识,又受到思想教育。

  课堂之外,该校不断加强校园文化建设、优化育人环境。加强对校园、年级、班级文化阵地的指导管理,力求使其主题突出、图文并茂,已逐步形成有特色的“卓梁”校园文化,让学生在潜移默化中受到熏陶,向上向善成长!

  同时,加强班级文化建设,紧抓班风、学风,树立良好班级形象,营造良好班级氛围。(张微)

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